10月24日下午，在邢台市第十九中学苏静副校长与邢台学院王艳超老师（兼邢台市十九中科学副校长）带领下，十九中学子参与河北省千名中学生共探高校星火馆活动走进邢台学院共探科学奥秘。

在邢台市科技馆内，琳琅满目的科技装置令同学们应接不暇。这些装置形状各异，五光十色，散发着未来科技的气息。其中一些同学兴致勃勃地操作着互动设备，全神贯注地沉浸在各种实验中，通过亲身实践领略物理原理的独特魅力。他们不时发出惊叹声和欢快的笑声，仿佛置身于一个奇妙的科学乐园。物理老师在一旁恰到好处地进行讲解，他用生动形象的语言将课本中抽象的知识与实际的科技装置相结合，使得复杂的理论变得生动易懂。他还耐心地回答同学们的各种问题，引导他们更深入地思考。科技馆的氛围轻松而活跃，让同学们在探索中收获更多的知识与乐趣，激发了他们对科学的浓厚兴趣。

步入自然馆与地质馆，仿佛踏入了一个浓缩的自然宇宙。形态各异的生物标本静默陈列，熠熠生辉的矿物晶体错落有致，每一件展品都仿佛在低语着地球亿万年的沧桑变迁。在一块呈辉纹状的重晶石晶体前，志愿者驻足讲解：“它的形成，与剧烈的地质运动和复杂的化学作用息息相关，是大自然鬼斧神工的杰作”。 同学们围拢倾听，目光专注，神情中写满好奇与思索。每当讲解间隙，便有同学迫不及待地举手发问，问题层出不穷，思维的火花在展厅中碰撞。志愿者们始终耐心解答，用通俗而生动的语言，将深奥的自然奥秘与地质现象娓娓道来。一问一答之间，科学的种子悄然播撒，同学们的好奇心被彻底点燃，探索自然的热忱也在心中悄然生长。

走进国防科技教育馆，聆听讲解员生动的讲解，感受祖国科技飞速发展、祖国国防建设日新月异，学生们的民族自豪感和民族自信心油然而生。期间还进行了救助体验。

此次活动为十九中学子搭建起一座从课本知识迈向实践探索的坚实桥梁，让他们在沉浸式、互动式的科学体验中，深化了对物理等学科原理的理解，真切感受到科学的魅力与乐趣，悄然点燃了心中对科学探索的炽热激情。与此同时，活动切实推动了高校优质科普资源与中学教育的深度融合，不仅拓展了科学教育的边界，更为“河北省千名中学生共探高校星火馆”活动注入了鲜活而生动的实践范例。这不仅是一次知识的传递，更是一场思维的启迪，有力助推了青少年科技后备人才的培育与成长，让科学的星火在青春的心田中燎原。为更好的推动“河北省千名中学生共探高校星火馆活动”的开展，后续还要安排初二年级各班，陆续走进邢台学院，体验科技魅力、共探科学奥秘，树立学习科学知识，将来报效祖国的远大理想。