在这郁郁葱葱，万物盎然生长的暮春时节，河北省科技馆的辅导员们于4月24日走进了石家庄市实验小学，给同学们带来了有趣、好玩的科学实验，受到了师生们的热烈欢迎。

  在“球球大作战”实验中，辅导员用生活中常见的篮球、网球和气球开展了一场让人意想不到的科学实验。只见辅导员拿着篮球做自由落体运动，篮球碰到地面，弹了起来，辅导员在篮球上再放一个篮球，两个篮球一起下落还能被弹起来吗？如果把上面的篮球换成网球又是什么样子？用绳子连接一个网球和三个篮球，能用小小的网球把大大的篮球提起来吗？这一系列问题吸引着孩子，他们大胆猜测着实验结果，目不转睛地期待着辅导员的实验验证。

  “同学们，有人想尝试一下，站在这块玻璃板上吗？玻璃板下面是刚刚打好气的气球哦。”辅导员微笑着说。有一位勇敢的女同学在辅导员的帮助下稳稳的站了上去，气球没有破。“那换一个强壮的男同学呢？”，班里最强壮的男同学当仁不让，站了上去，气球仍安然无恙，同学们激动的鼓起了掌。辅导员们用这三个简单又有趣的实验，形象而又生动地阐释了弹性碰撞、离心现象、压力与压强的科学知识。

  气球不仅能用来演示压力与压强的实验，还能用来“造火箭”，且看下一个实验——“气球火箭”。这次用的是长条状气球，辅导员老师用力把气球扔出去，发现根本飞不了两米，这可离火箭差的远呢。“气球想要变成火箭需要什么呀？”辅导员问，同学们有的说需要燃料，有的说需要翅膀，还有的说把气儿放了，气球就飞走了，答案五花八门。之后辅导员老师在气球尾部装上了三个翅膀试飞，发现气球火箭头轻脚重，还是飞不远。“还需要在它头部增加重量！”有同学说道。果然，辅导员老师用双面胶在气球头部缠了两圈后，气球非常平稳地飞行了很远。

   随后的实验中，辅导员们用纸箱子造出了一门空气大炮，实现了隔空打物，同学们更是高兴地拍手欢呼，好奇地把嘴巴张成了O字型。
本次科普进校园活动，给同学们带来了具有较强趣味性、科学性和互动性为一体的科学实验，激发了孩子们对科学的兴趣，培养了他们动手动脑，积极参与科学探究的习惯。今后我们将继续带着更多更好的科普活动，走进更多的学校，惠及更多的孩子。                                   
（文、图 徐明霞）