在“六一”儿童节即将来临之际，省科技馆与石家庄市裕华区科协联合举办“童眼看世界科学过六一”活动，希望以此提高小朋友们对科普的兴趣，过个有意义的节日。 5月26日，在辅导员的引领下，来自裕华区的同学们排着整齐的队伍有秩序的参观。听着辅导员耐心的讲解，同学们开始还有些拘谨，在辅导员说科技馆的展品都是可以随意动手操做的之后，同学们便活跃起来，渐渐地进入了状态。他们通过参观，把很多展品和从书本上学到的知识联系起来，加深了对知识的理解和消化。一个学生在看机械能守恒的展品时说：“真巧，这是我们在课本上刚刚学到的，想不到就在这里看到了。”同学们通过参观了解了很多知识，知道了科技馆的知识覆盖面很广，不光有数理化的，还有很多自然科学和人文科学知识，还可以了解到有关地震的预防和减灾知识，简直太好了。 同学们饶有兴致的看着他们感兴趣的展品，不时发出孩子们那种独有的惊讶声。在参观常设展厅之后，同学们还观看了宇宙剧场的天象节目。一位同学惊呼：“这里的星星真多啊，要是我们都注意环保，我们的头顶也能出现这么多星星。”他们在感叹之余，也意识到了环保的重要性，也许这就是我们科技馆能带给孩子的启发吧。 当日，省科技馆还接待了来自华北油田采一小学、新河县以及栾城县的学生们，他们都是提前来科技馆欢度“六一”的，孩子们以一种崭新的方式来过属于自己的节日。 又讯：5月29日，由省科技馆和石家庄市交通总公司一公司联办的“智障学校儿童走进科技馆”活动在省科技馆举行。本次活动宗旨是为了让这些残疾儿童通过参观河北省科技馆了解社会，快乐成长，提前度过一个开心的、有意义的节日。 这些孩子都患有身体残疾，有的是无法正常走路，有的是脑瘫智力有问题，让人看到心酸不已。尽管这批特殊的观众参观起来格外困难，但是省科技馆安排细心周到，不仅提供了专业的辅导员为其讲解，还安排人员进行搀扶。根据这批观众的特殊性，辅导员也改变了自己的讲解方式。更多的是放慢脚步让孩子们多看，多动手。多让他们感受展品的娱乐性、互动性，降低理论性，孩子们玩的很高兴，不时发出欢呼声。一个腿部有残疾的孩子在体验“机械能守恒”这个展项时，很用力的去蹬自行车，但是还无法蹬到。在工作人员的帮扶下，用手按住他的脚，扶着他的身子，慢慢的自行车转动了，上面的灯也亮起来了，孩子露出了欣慰的表情，显得那么天真烂漫。 当日，省科技馆与《燕赵晚报》共同组织的赞皇贫困学子逛科技馆活动也如期举行。