2012年4月20日，河北省科技馆副馆长孙婷带领省科技馆部分展教人员，走进石家庄市跃进路小学，开展以“眼见一定为实吗？”为主题的“科学实验进课堂”活动。 孙婷副馆长在致词中说,希望通过“科学实验进校园”活动使同学们认识科技馆、了解科技馆；希望通过科学实验提高同学们学科学、爱科学的兴趣；希望通过这次科普活动为科技馆的科普教育积累经验。这次科学实验活动主要通过运用模板、平面成像和平面镜的多次反射成像原理，演示视错觉的现象，让同学们认识到事物是分为真相和假相的，不要轻易相信我们所看到的，头脑的判断是最重要的。 为保证此次活动圆满举行,我馆工作人员提前一小时到达跃进路小学,布置场地,摆放道具,调试音响。为了使同学们能够更直观的了解实验原理，此次活动省科技馆使用了多媒体幻灯机等先进手段，不但把生活中的实例完美的展现在大家的眼中，而且把一些难理解的原理也做成图文一体的幻灯片，便于学生理解。由于这次的科学实验活动对象为小学生，所以特别注意使用学生语言，尽量做到通俗易懂、生动、活泼、诙谐幽默，吸引学生认真观看实验，积极动脑思考，主动举手参与。 活动现场十分热烈，同学们被精彩的科学实验所吸引，积极参与互动，踊跃回答问题，一次次把活动推向了高潮，尤其是在“哪根红线长”这个环节中，同学们自告奋勇亲自实践，拿着尺子，认真测量，证实实验的结果，呈现了同学们认真的学习态度。在进行“平面镜多次反射成像实验”时，当科普辅导员询问这个实验跟河北省科技馆哪件展品有联系时，学生们居然能很快说出许多相关的展品名称。可见科技馆对中小学生科普教育具有重要意义。 活动结束后，科技馆随机调查了几位同学，听取他们对这次活动的建议和意见。多数同学对“科学实验进校园”活动给予了充分肯定，表示非常喜欢，认为活动很有意义，使他们接触到与在课堂上不一样的学习方式，找到了学习的乐趣。有的同学说，实验很有趣，很新鲜，收获很大，希望科技馆以后能常来。甚至追问我们什么时候能再来，还要我们说出下次来的准确时间。